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小学部―思考力を鍛える― ステップラーニング長野

  • 長野
・学校の勉強についていけない。
・勉強が楽しくない。

“勉強を嫌いにさせない”方法があります。

自分の力で解ける「楽しさ」が自信につながる

小学校の勉強につまづいたら、ステップラーニングがおススメです。不安な単元ができてしまうと、「つまづく」→「わからない」→「やる気がなくなる」…と、その後の学習への興味に大きく影響します。このコースは学年の枠を超えて学べるので、前の学年に戻って復習することも可能。また個別対応により不明点をきちんと理解して進めるため、自分の力で解ける「楽しさ」が感じられます。
さらに「できたら褒める」を徹底しており、やる気の持続にとても有効です。細かなゴールを設定して、解く楽しさを積み上げます。進級時には授業内で表彰式を行いますので、笑顔と自信を養うことができるでしょう。
ステップラーニングは1人ひとりの状況に応じてカリキュラムが組め、それぞれに適した自学自習の定着を達成することができるのです。

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ほめて、自信からヤル気に!くりかえし、くりかえし定着。

ほめられるとうれしいですね。そうしてやる気がさらに大きくなり、自信にもなり、自学自習の第一歩を踏み出せます。


もっと学びたい」を叶えられる空間を提供。

「できる」を積み重ね、意欲的に先に進む

このコースは現在の学年にとらわれず、効率的に学べる「無学年方式」で行っており、たとえば最高5年間で小学校6年分の内容をマスターすることができます。そのため「どんどん進みたい」という向上心に応えられるのも大きな特徴です。
今やるべき内容が理解できると、「もっと知りたい」という欲求が湧いてくるのは、この時期の子どもたちの大きな傾向の1つ。ステップラーニングでは復習も予習も繰り返し学習で5回は反復を行うので、理解を確実に身につけられます。進み過ぎてわからなくなったりすることなく、進度や状況に合わせて1人ひとりのステップアップを叶えることができるのです。

まずは、できるところからスタート!

  • 1.できるところから、ほめる!
  • 2.繰り返しで、記憶の定着
  • 3.スモールステップで表彰状
しっかり読んで、しっかり書く。勉強の基本を身につけよう!

自分の力で「できる・できた」が繰り返されれば興味もどんどんあがります。いずみ塾でできるところをどんどん増やしていこう。


ポイント1対象:小1〜小5
ポイント21回の授業時間は40分となります。
ポイント3自学自習の定着をはかります。

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